Unser gedrucktes Bildungsangebot richtet sich an Multiplikator*innen im schulischen und außerschulischen Bereich (Lehrer*innen, Erzieher*innen, Jugendbetreuer*innen). Pädagogische Hefte, Arbeitsblätter, Poster und Begleitdokumente ermöglichen es, politische Themen und gesellschaftliche Debatten anzusprechen und mit neuen Methoden zu experimentieren.

Neben pädagogischem Material veröffentlichen wir auch Informationsmaterial für die breite Öffentlichkeit oder für bestimmte Zielgruppen, wie z.B. Menschen mit Lernschwierigkeiten.

In unserem Angebot befassen wir uns mit politischen und sozialen Themen sowie mit Fragen der Partizipation von Kindern und Jugendlichen. Wir stellen eine direkte Verbindung zu Luxemburg her und halten uns an die Kriterien des Beutelsbacher Konsenses. Unsere Veröffentlichungen bieten Hintergrundinformationen, zeigen verschiedene Perspektiven auf und fördern die Teilnahme am öffentlichen Leben.

Wale si keng Fësch

Zielgruppe: Enseignant·e·s EF

verfügbare Sprache:: LU

Für die Wahlen der Schülervertretung in der Woche der Demokratie bietet das Zentrum fir politesch Bildung (ZpB) in Zusammenarbeit mit CNEL und CePAS Materialien an, um die Sichtbarkeit dieses demokratischen Moments zu erhöhen:

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“LdE mit LEdi – Léieren duerch Engagement in der Grundschule”

Zielgruppe: Enseignant·e·s EF

verfügbare Sprache:: DE, FR

Die Publikation “LdE mit LEdi – Léieren duerch Engagement in der Grundschule” stellt Möglichkeiten vor, wie schon ganz junge Schüler*innen  Mitgestaltung und die Grundschule als positiven Erfahrungsraum erleben können.

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Poster « Welcome »

Zielgruppe: Éducateurs·trices Enfance, Éducateurs·trices Jeunesse, Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES

verfügbare Sprache:: DE, EN, FR, LU

Das Plakat soll dabei helfen, demokratische Werte an Schulen und anderen Einrichtungen zu fördern.

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Schülervertriedung am Lycée – Praxismaterial

Zielgruppe: Éducateurs·trices Jeunesse, Enseignant·e·s ES

verfügbare Sprache:: DE, EN, FR

In Zusammenarbeit mit der CNEL und dem CePAS ist das Praxismaterial entstanden und hat zum Ziel, den Leser*innen einen Überblick über die Funktionsweise der Schülervertretung zu ermöglichen.

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Fact Sheet 19 “Die luxemburgische Monarchie”

Zielgruppe: Enseignant·e·s ES, Grand public

verfügbare Sprache:: DE, FR

Die Fact Sheets sind für Jugendliche und Erwachsene gedacht, die klare und prägnante Informationen suchen.

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Fact Sheet 18 “Luxemburg und die UNO”

Zielgruppe: Enseignant·e·s ES, Grand public

verfügbare Sprache:: DE, FR

Die Fact Sheets sind für Jugendliche und Erwachsene gedacht, die klare und prägnante Informationen suchen.

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Zeppi & Bob 1 – an der Gemeng

Zielgruppe:

verfügbare Sprache:: DE, FR

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Zeppi & Bob 3 – in der Europäischen Union

Zielgruppe: Enseignant·e·s EF

verfügbare Sprache:: DE, EN, FR

Die Reihe Zeppi & Bob bietet pädagogische Hefte samt Erklärvideos zu bestimmten Themen. In dieser Ausgabe geht es um die Europäische Union.

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e bléck op … Nationalfeierdag

Zielgruppe: Enseignant·e·s ES

verfügbare Sprache:: DE, FR

e  bléck op Nr. 2 Nationalfeierdag bietet pädagogisches Material, um sich mit Fragen zur Bedeutung und Symbolik dieses Feiertages in Luxemburg und anderswo  auseinanderzusetzen.

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Zeppi & Bob 2 – in Luxemburg

Zielgruppe: Lehrpersonal EF

verfügbare Sprache:: DE, FR

In Zeppi & Bob in Luxemburg geht es um die Bevölkerung, das Zusammenleben und die politische Entscheidungsfindung in Luxemburg.

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Dag X fir Europa – Das Spiel zu den EU-Parlamentswahlen

Zielgruppe: Éducateurs·trices Jeunesse, Enseignant·e·s ES, Grand public

verfügbare Sprache:: DE, EN, FR, LU

Das Brettspiel “Dag X” befasst sich mit den Europawahlen und ermöglicht eine spielerische Annäherung an das Thema.

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OpiniON – Europawahlen

Zielgruppe: Éducateurs·trices Jeunesse

verfügbare Sprache:: DE, FR

Die Europäische Union prägt unseren Alltag, und auch wenn sie uns manchmal sehr weit weg erscheint: Die politischen Entscheidungen, die in Straßburg und Brüssel getroffen werden, haben einen direkten Einuss auf unser Leben.

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Élections européennes – Comment voter ?

Zielgruppe: Éducateurs·trices Jeunesse, Formation professionnelle, Grand public

verfügbare Sprache:: DE, EN, FR

Die Anleitung Europawahlen – Wie wähle ich? beschreibt die verschiedenen Möglichkeiten den Wahlzettel gültig auszufüllen.

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User Guide: Hugo Heumann. Erlebtes. Erlittenes.

Zielgruppe: Enseignant·e·s ES, Grand public

verfügbare Sprache:: DE

Das Tagebuch des Deutschen Hugo Heumann, der wie so viele andere Juden in den Dreißigerjahren seine Heimat verlassen musste, ist ein wichtiges Zeitdokument, das auf eindringliche Weise den Leidensweg von Ausgrenzung und Enteignung, Exil und Heimatverlust, lnternierung und Deportation nachzeichnet.

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mateneen 8 « Konflikte bearbeiten »

Zielgruppe: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES

verfügbare Sprache:: DE, FR

Diese Publikationsreihe bietet theoretische Grundlagen sowie praktische und praxisorientierte Anleitungen für die demokratische Entwicklung der Schulbildung.

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Fact Sheet 16 “Die Wahl der Personaldelegation”

Zielgruppe: Éducateurs·trices Jeunesse, Enseignant·e·s ES, Formation professionnelle, Grand public

verfügbare Sprache:: DE, FR

Die Fact Sheets sind für Jugendliche und Erwachsene gedacht, die klare und prägnante Informationen suchen.

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Fact Sheet 17 “Die Arbeitnehmerkammerwahl”

Zielgruppe: Éducateurs·trices Jeunesse, Formation professionnelle, Grand public

verfügbare Sprache:: DE, FR

Die Fact Sheets sind für Jugendliche und Erwachsene gedacht, die klare und prägnante Informationen suchen.

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smartwielen.lu im Unterricht

Zielgruppe: Enseignant·e·s ES

verfügbare Sprache:: DE

Les dossiers pédagogiques fournissent des suggestions quant à l’utilisation de l’outil smartwielen.lu en classe.

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Instructions de vote

Zielgruppe: Enseignant·e·s ES, Formation professionnelle, Grand public

verfügbare Sprache:: DE, FR, LU

Die Anleitung Nationalwahlen – Wie wähle ich? beschreibt die verschiedenen Möglichkeiten den Wahlzettel für die Nationalwahlen gültig auszufüllen.

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OpiniON – Nationalwahlen

Zielgruppe: Éducateurs·trices Jeunesse

verfügbare Sprache:: DE, FR

Alle fünf Jahre wird in Luxemburg das neue Parlament gewählt (Nationalwahlen). Das Zentrum fir politesch Bildung hat zu diesem Thema Aktivitätsvorschläge ausgearbeitet, die als Inspiration für Jugendarbeiter*innen dienen.

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Logbuch Lëtzebuerg

Zielgruppe: Éducateurs·trices Jeunesse, Lehrpersonal EF, Lehrpersonal ES

verfügbare Sprache:: DE, EN, FR

Das Logbuch Lëtzebuerg richtet sich an junge Menschen, die neu in Luxemburg sind und/oder Erfahrungen von Flucht oder Migration haben.

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Dag X – Wahlspill

Zielgruppe: Éducateurs·trices Jeunesse, Grand public

verfügbare Sprache:: DE, FR, LU

Thema des Gesellschaftsspiels “Dag X” sind die Nationalwahlen in Luxemburg. Das Spiel kann sowohl als spielerischen Einstieg im Klassenunterricht eingesetzt werden, als auch in der Familie und unter Freunden gespielt werden.

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Bastel däi Politiker/deng Politikerin

Zielgruppe: Éducateurs·trices Enfance, Éducateurs·trices Jeunesse, Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Lehrpersonal EF, Lehrpersonal ES

verfügbare Sprache:: DE

Bastel däi Politiker/deng Politikerin ist eine Workshop-Reihe, die eigenständig von Lehrkräften und Erzieher*innen durchgeführt werden kann.

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duerchbléck! « E Bléck op d’Walen »

Zielgruppe: Enseignant·e·s ES

verfügbare Sprache:: DE, EN, FR

Das Material E Bléck op d’Walen ergänzt die duerchbléck!-Ausgaben zu den Kommunalwahlen (1), den Parlamentswahlen (2) und den Europawahlen (4).

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Rat der Held*innen

Zielgruppe: Lehrpersonal EF

verfügbare Sprache:: DE, FR

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duerchbléck! 3 “Ween ass Lëtzebuerg?”

Zielgruppe: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public

verfügbare Sprache:: DE, EN, FR

Das Zusammenleben von Luxemburger*innen, Migrant*innen und Grenzengänger*innen fördert die Diskussion um Sprachen, Integration und Stereotypen. Diese Themen werden in dieser Ausgabe durch faktuale, sowie praktische Aufgaben erarbeitet. 

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duerchbléck! 4 “Europawahlen”

Zielgruppe: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public

verfügbare Sprache:: DE, FR

Dieses Heft bietet Informationen zum Ablauf der Europawahlen,  eine Simulationen zum europäischen Gesetzgebungsverfahren  sowie  Diskussionen rund um die Europäische Union.  

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duerchbléck! 5 “100 Joer Demokratie zu Lëtzebuerg”

Zielgruppe: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public

verfügbare Sprache:: DE, EN, FR

Dieses Heft gewährt einen Einblick in Themen rund um die Demokratie, wie Freiheit, Partizipation, Gleichstellung, Wahlrechte und Unterdrückung. Es ermöglicht den Schüler*innen, ihre eigene Definition aufzustellen und ihr Verständnis um die Thematik aufzubauen. 

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duerchbléck! 1 “Von Gemeinden und Wahlen”

Zielgruppe: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public

verfügbare Sprache:: DE, FR, LU

Die Gemeinden stellen sind ein wichtiges Standbein im politischen Leben. Sie sind die politische Entscheidungsebene, die den Bürgerinnen und Bürgern am nächsten ist. DieKommunalwahlen finden alle sechs Jahre statt.   

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duerchbléck! 6 “click & go?”

Zielgruppe: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public

verfügbare Sprache:: DE, FR

Dieses Heft enthält praktische Übungen, die das kritische Denken gegenüber Aussagen im Internet fördern und es Lernenden ermöglicht, sich mit ihrem Verhalten im Internet auseinanderzusetzen. Außerdem werden Themen wie Rechte im Internet und hate speech behandelt. 

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duerchbléck! 2 “Chamberwahlen”

Zielgruppe: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public

verfügbare Sprache:: DE, FR, LU

In dieser Ausgabe geht es um die Parlamentswahlen, die in Luxemburg alle fünf Jahre stattfinden.

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duerchbléck! 7 “MEMORIES Erinnerungskultur(en) in Luxemburg”

Zielgruppe: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public

verfügbare Sprache:: DE, EN, FR, LU

Dieses Heft ermittelt spezifische Aspekte der Erinnerungskultur in Luxemburg und fordert Lernende dazu auf, sich ihren eigenen Standpunkt zu den Erinnerungstraditionen zu bilden und über mögliche Gedenksanlässe in der Zukunft nachzudenken. 

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duerchbléck! 8 “Zukunft elo?!”

Zielgruppe: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public

verfügbare Sprache:: DE, FR, LU

Das Heft regt dazu an, über Zukunftsfragen und -szenarien nachzudenken und so – über den Perspektivwechsel – auch die Gegenwart kritisch zu hinterfragen. Zudem geht es darum, kreativ Perspektiven  zu entwickeln und alternative Handlungsoptionen zu erkennen. 

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duerchbléck! 9 “Wunnen zu Lëtzebuerg”

Zielgruppe: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public

verfügbare Sprache:: DE, FR

Dieses Heft erarbeitet diese Fragen und ermöglicht es den Lernenden, sich mit dem Wohnungsthema auseinander zu setzen: welche Rechte gelten und auch wie wichtig es ist, selbstständig zu wohnen.

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duerchbléck! 11 « Staat und Soziales »

Zielgruppe: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public

verfügbare Sprache:: DE, FR

duerchbléck! greift aktuelle und andere Themen auf, die sowohl im Rahmen der sozialwissenschaftlichen Fächer als auch disziplinübergreifend behandelt werden können. Um sicherzustellen, dass die Broschüren den Bedürfnissen des Lehrpersonals entsprechen, werden sie von Lehrerinnen und Lehrern erstellt. 

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Thema am Unterrecht – Musik

Zielgruppe:

verfügbare Sprache:: DE, EN, FR

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“50 Faces – 50 Stories”

Zielgruppe:

verfügbare Sprache:: DE

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Thema am Unterrecht – Corona

Zielgruppe:

verfügbare Sprache:: DE, EN, FR

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Der 2. Weltkrieg in Luxemburg

Zielgruppe: Éducateurs·trices Enfance, Éducateurs·trices Jeunesse, Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public

verfügbare Sprache:: DE, FR

La brochure La 2e Guerre mondiale au Luxembourg présente les années 1939-1945 sous différents angles de vue.

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Alles unter Kontrolle?

Zielgruppe:

verfügbare Sprache::

Gemeinsam mit Ihren Schüler*innen gehen BEE SECURE und das Zentrum fir politesch Bildung der Frage nach, ob die digitale Welt unser Leben bequemer und sicherer macht, oder ob sie Mitmenschen, Konzernen oder Autoritäten zusätzliche Macht über uns verleiht.

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Smartwielen.lu im Unterricht

Zielgruppe:

verfügbare Sprache::

Informations pratiques pour enseignant(e)s

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Ein Känguru wie Du

Zielgruppe:

verfügbare Sprache::

Vorurteile, mangelndes Verständnis und Unkenntnis sind Nährboden für Diskriminierungen. Genau da setzt das Stück „Ein Känguru wie Du“ an.

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Chamberwahlen zu Lëtzebuerg

Zielgruppe: Éducateurs·trices Enfance

verfügbare Sprache::

Das vorliegende Material bietet Ideen, wie man die Aufgaben des Parlaments mit Kindern im Grundschulalter besprechen kann.

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Politik? Fir jiddereen!

Zielgruppe:

verfügbare Sprache::

Sechs Animationsfilme zu den Themen Demokratie, Parlament, Wahlen, Gesetze, Bürgerbeteiligung und Europäische Union. Das passende pädagogische Begleitmaterial steht kostenlos zum Download bereit.

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Pädagogisches Begleitmaterial “Schwaarze Mann – Un Noir parmi nous”

Zielgruppe: Éducateurs·trices Enfance, Éducateurs·trices Jeunesse, Grand public

verfügbare Sprache::

Dieses pädagogische Begleitheft erzählt die Geschichte des ersten schwarzen Luxemburgers zu Beginn des 20. Jahrhunderts.

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Nationalwahlen in Luxemburg

Zielgruppe: Éducateurs·trices Enfance

verfügbare Sprache::

Wir möchten sowohl junge Menschen als auch eine breitere Öffentlichkeit über die Aufgaben und die Wichtigkeit der Chambre des Députés sowie den Ablauf der Wahlen informieren

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duerchbléck ! – Politik verstoen

Zielgruppe:

verfügbare Sprache::

Die Publikation richtet sich an Lehrkräfte der Luxemburger Grund- und Sekundarschulen.

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Gemengewahlen zu Lëtzebuerg. Ideen für den Unterricht in der Grundschule

Zielgruppe:

verfügbare Sprache::

Kinder sind die wahlberechtigten Erwachsenen und Politiker*innen der Zukunft. Deshalb sollte ihr Interesse an Gesellschaft und Politik früh gefördert werden.

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Videos von Kindern für Kinder

Zielgruppe:

verfügbare Sprache::

In Zusammenarbeit mit dem Kannerbureau Wooltz wurden drei Videos gedreht.

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Wettbewerb “Jeune Journaliste”

Zielgruppe:

verfügbare Sprache::

Schüler*innen arbeiten wie Journalist*innen.

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Schülerwettbewerb zur politischen Bildung

Zielgruppe:

verfügbare Sprache::

Der Wettbewerb richtet sich an Kinder und Jugendliche ab dem Zyklus 3.2.

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