La formation vise à transmettre au public intéressé les objectifs idéologiques et matériels du régime national-socialiste dans ce contexte, la mise en place et l’application des « Judenverordnungen », les mécanismes de dépossession et de marginalisation qu’elles ont engendrés, et comment cette politique d’exclusion et de dépossession est intrinsèquement liée à la germanisation du Luxembourg.
groupe cible: Éducateurs·trices Enfance, Éducateurs·trices Jeunesse, Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES,
class d'âge:
L’objectif de l’affiche est d’encourager un climat respectueux des valeurs démocratiques au sein des établissements scolaires ou autres.
...groupe cible: Éducateurs·trices Jeunesse, Enseignant·e·s ES,
class d'âge:
Réalisé en collaboration avec la CNEL et le CePAS, ce matériel pratique a pour objectif de donner un aperçu du fonctionnement du comité des élèves aux lecteurs/lectrices.
...Intégration européenne et identité européenne dans un monde post-séculier. La fameuse « question de Gretchen » sur la religion du « Faust » de Goethe acquiert également une nouvelle actualité pour l’avenir de la politique d’unification européenne.
La conférence abordera la question de savoir comment la division de l’Allemagne et de la Corée se reflète dans la production cinématographique de la RFA et de la RDA ou de la Corée du Nord et de la Corée du Sud. Comment l’« adversaire du système » respectif est-il représenté ? Cette conférence fait partie du cycle de conférences Film & Politique. Season 8 : Border Wars // Conflits frontaliers.
Cette formation a pour but d’informer les participant·es sur les principales étapes de l’organisation des élections, de permettre un échange d’expériences et de leur fournir des conseils et du matériel supplémentaires qu’ils pourront utiliser dans leur école.
groupe cible: Enseignant·e·s ES, Grand public,
class d'âge:
Cette fiche est destinée aux jeunes et aux adultes qui recherchent des informations claires et concises.
...groupe cible: Enseignant·e·s ES, Grand public,
class d'âge:
Cette fiche est destinée aux jeunes et aux adultes qui recherchent des informations claires et concises.
...groupe cible: Enseignant·e·s EF,
class d'âge: Schulklassen (EF),
La série Zeppi & Bob propose des guides pédagogiques accompagnés de vidéos explicatives sur des thèmes spécifiques. Dans ce numéro, il est question de l’Union européenne.
...Unsere visuelle Vorstellung der nationalsozialistischen Konzentrationslager, aber auch weiterer Verbrechensorte wie die Mordstätten der „Aktion Reinhard(t)“ und mithin des Holocaust wird primär durch Fotografien der Täter und nicht der Opfer geprägt. Tausende Fotografien der SS dominieren die Bilderwelten der Lager von 1933 bis 1945.
groupe cible: Enseignant·e·s ES,
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e bléck op n° 2 Fête nationale propose du matériel pédagogique pour aborder les questions relatives à la signification et à la symbolique de cette fête au Luxembourg et ailleurs.
...groupe cible: Enseignant·e·s EF, Lehrpersonal EF,
class d'âge: Schulklassen (EF),
Zeppi & Bob au Luxembourg traite de la population, du vivre-ensemble et des processus de prise de décision au Luxembourg.
...groupe cible: Éducateurs·trices Jeunesse, Enseignant·e·s ES, Grand public,
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Le jeu de société « Dag X » porte sur les élections européennes et permet d’aborder le sujet de manière ludique.
...groupe cible: Éducateurs·trices Jeunesse,
class d'âge:
L ‘Union européenne façonne notre quotidien et, même si elle nous paraît parfois très lointaine, les décisions politiques prises à Strasbourg et à Bruxelles ont une incidence directe sur notre vie.
...groupe cible: Éducateurs·trices Jeunesse, Enseignant·e·s ES, Formation professionnelle, Grand public,
class d'âge:
Les instructions de vote Élections européennes – Comment voter ? décrivent les différentes possibilités pour remplir le bulletin de vote de manière valide.
...groupe cible: Enseignant·e·s ES, Grand public,
class d'âge:
Das Tagebuch des Deutschen Hugo Heumann, der wie so viele andere Juden in den Dreißigerjahren seine Heimat verlassen musste, ist ein wichtiges Zeitdokument, das auf eindringliche Weise den Leidensweg von Ausgrenzung und Enteignung, Exil und Heimatverlust, lnternierung und Deportation nachzeichnet.
...groupe cible: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES,
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Cette série de publications met à disposition les fondements théoriques et les instructions pratiques pour développer l’éducation à la démocratie en milieu scolaire.
...groupe cible: Enseignant·e·s ES, Formation professionnelle,
class d'âge:
Tous les cinq ans, des élections sociales sont organisées au Luxembourg. Même si ces élections n’attirent pas autant l’attention du public comme les élections communales, les élections nationales et les élections européennes, elles sont importantes pour tou·te·s les salarié·s du Luxembourg
...groupe cible: Éducateurs·trices Enfance, Éducateurs·trices Jeunesse, Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public,
class d'âge:
L’affiche « Élections sociales au Luxembourg » réunit les informations les plus importantes sur les élections sociales.
...groupe cible: Éducateurs·trices Jeunesse, Enseignant·e·s ES, Formation professionnelle, Grand public,
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Cette fiche est destinée aux jeunes et aux adultes qui recherchent des informations claires et concises.
...groupe cible: Éducateurs·trices Jeunesse, Enseignant·e·s ES, Formation professionnelle, Grand public,
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Cette fiche est destinée aux jeunes et aux adultes qui recherchent des informations claires et concises.
...De nombreux enfants ont déjà depuis un jeune âge entendu le nom « Hitler » et le fait qu’ « il » a persécuté les « Juifs ». « Auschwitz » est un autre terme, souvent connu dans ce contexte. Les enfants rencontrent souvent ces noms et ces lieux dans la vie quotidienne, par exemple dans les médias, ou dans les conversations d’adultes ou d’enfants plus âgés. Lorsque des questions surgissent, les parents, les grands-parents ou les pédagogues ne sont souvent pas préparés. Le livre « Du wirst gerettet werden. Die Cellistin von Auschwitz » et l’exposition mobile qui s’en inspire visent à combler cette lacune et à proposer des aides.
“Politische Bildung” ist ein Begriff, der in Luxemburg eher rezent ist. In Deutschland gibt es ihn seit der Nachkriegszeit, was aber dahinter steckt ist immer wieder Gegenstand gesellschaftlicher und fachwissenschaftlicher Diskussionen. Die Auseinandersetzung damit ist Teil der Fortbildungsreihe “Politische Bildung in Schule und Unterricht”, damit die Teilnehmenden die Hintergründe und Entwicklungstränge der politischen Bildung kennenlernen und reflektieren können.
groupe cible: Enseignant·e·s ES,
class d'âge:
Les dossiers pédagogiques fournissent des suggestions quant à l’utilisation de l’outil smartwielen.lu en classe.
...groupe cible: Enseignant·e·s ES, Formation professionnelle, Grand public,
class d'âge:
Les instructions de vote Élections nationales – Comment voter ? décrivent les différentes possibilités pour remplir le bulletin de vote de manière valide.
...groupe cible: Éducateurs·trices Jeunesse,
class d'âge:
Tous les cinq ans, le Luxembourg élit son nouveau Parlement (élections nationales). Le Zentrum fir politesch Bildung a élaboré des propositions d’activités à ce sujet qui peuvent servir d’inspiration aux éducateurs.trices.
...groupe cible: Éducateurs·trices Jeunesse, Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES,
class d'âge:
Le Carnet de bord Lëtzebuerg s’adresse à des jeunes nouvellement arrivé.e.s au Luxembourg et/ ou avec des expériences de migration volontaire ou forcée.
...groupe cible: Éducateurs·trices Jeunesse, Enseignant·e·s ES, Grand public,
class d'âge:
Le jeu de société « Dag X » porte sur les élections nationales et permet d’aborder le sujet de manière ludique.
...groupe cible: Éducateurs·trices Enfance, Éducateurs·trices Jeunesse, Grand public, Lehrpersonal EF, Lehrpersonal ES,
class d'âge:
...groupe cible: Enseignant·e·s EF, Lehrpersonal EF,
...groupe cible: Éducateurs·trices Enfance, Éducateurs·trices Jeunesse, Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public,
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...groupe cible: Éducateurs·trices Enfance, Éducateurs·trices Jeunesse, Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public,
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La série d’ateliers Bastel däi Politiker/deng Politikerin (Crée ton politicien/ta politicienne) peut être encadrée par les enseignant·e·s et les éducateur·trice·s eux·elles-même.
...groupe cible: Éducateurs·trices Enfance, Éducateurs·trices Jeunesse, Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES,
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(S)innfluence your world est un podcast sur la musique et la politique.
...groupe cible: Éducateurs·trices Enfance,
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...groupe cible: Enseignant·e·s ES,
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Le matériel En vue des élections est complémentaire aux éditions duerchbléck! portant sur les élections communales (1), législatives (2) et européennes (4).
...groupe cible: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public,
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Les communes représentent un pilier essentiel dans la vie politique. C’est le niveau de décision politique le plus proche des citoyen·ne·s. Les élections communales ont lieu tous les six ans.
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Cette édition aborde les élections nationales qui ont lieu tous les cinq ans au Luxembourg.
...groupe cible: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public,
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La cohabitation entre les Luxembourgeois·es, les migrant·e·s et les frontalièr·e·s favorise la discussion sur les langues, l’intégration et les stéréotypes. Ces thèmes sont abordés dans cette édition par le biais d’exercices pratiques et factuels.
...groupe cible: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public,
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Ce cahier propose des informations sur le déroulement des élections européennes, une simulation de la procédure législative européenne ainsi que des discussions autour de l’Union européenne.
...groupe cible: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public,
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Ce cahier donne un aperçu des thèmes liés à la démocratie, tels que la liberté, la participation, l’égalité, les droits électoraux et l’oppression. Il permet aux élèves d’établir leur propre définition et de développer leur compréhension du sujet.
...groupe cible: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public,
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Ce cahier contient des exercices pratiques qui encouragent la pensée critique face aux déclarations sur Internet et permettent aux apprenants de réfléchir à leur comportement sur Internet. Il aborde également des sujets tels que les droits sur Internet et le discours haineux.
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Ce cahier identifie des aspects spécifiques de la culture du souvenir au Luxembourg et invite les apprenants à se forger leur propre point de vue sur les traditions de mémoire et à réfléchir aux commémorations possibles à l’avenir.
...groupe cible: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public,
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Le livret invite à réfléchir à des questions et à des scénarios d’avenir et donc – par le changement de perspective – à remettre en question le présent de manière critique. Il s’agit également de développer de manière créative des perspectives et des alternatives et de dépister d’autres options pour agir.
...groupe cible: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public,
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Ce cahier développe ces questions et permet aux apprenants de se pencher sur le thème du logement : quels sont les droits en vigueur et aussi l’importance de se loger de manière autonome.
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...groupe cible: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Grand public,
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duerchbléck ! aborde des thèmes d’actualité ainsi que d’autres sujets susceptibles d’être traités dans différentes branches scolaires. Afin de garantir que les brochures répondent aux besoins du personnel enseignant, elles sont rédigées par des enseignant·e·s.
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La brochure La 2e Guerre mondiale au Luxembourg présente les années 1939-1945 sous différents angles de vue.
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...groupe cible: Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES,
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Le dimanche 26 mai 2019, les résident(e)s inscrites aux listes électorales élisent 6 député(e)s au Parlement européen. Dans ce contexte, le ZpB a développé bon nombre d’outils pédagogiques destinés aux enseignant(e)s de l’EF et de l’ESC/ESG, aux éducateurs/-trices ainsi qu’à un public adulte.
...groupe cible: Éducateurs·trices Enfance,
class d'âge:
Des préjugés ainsi qu’un manque de compréhension et de connaissances sont souvent à l’origine de discriminations. La pièce de théâtre „Ein Känguru wie Du“ adresse ce sujet d’une manière drôle et réfléchie.
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