“Wie erklär ich’s den Kindern?”: Shoah-Education in der Grundschule

Kinder begegnen heute schon früh Berichten, Bildern und Nachrichten über Krieg und Gewalt, darunter auch Darstellungen des Zweiten Weltkriegs und der Shoah. Oft werden die Ereignisse dabei in Form von Statistiken oder schockierenden Bildern vermittelt, die wenig Raum lassen, um die persönlichen Erfahrungen und Schicksale der Betroffenen nachzuvollziehen.  

Die Fortbildung sensibilisiert Lehrkräfte für einen altersgerechten Umgang mit dem Thema Shoah. Sie zeigt Wege auf, das Thema mit Kindern zu bearbeiten, angemessene Antworten auf Fragen zu liefern und dabei das Gleichgewicht zwischen Überforderung und Banalisierung zu wahren. Im Fokus stehen aus diesem Grund einerseits der bewusste Sprachgebrauch und der kritische Einsatz von Bildmaterial, andererseits der Ansatz des “Lernen durch Biographien”. 

Vor diesem Hintergrund wird das Kinderbuch „Betty. Die Geschichte eines jüdischen Mädchens“ des Autors Roland Meyer vorgestellt. Dieses Buch ist in enger Zusammenarbeit mit dem ZpB entstanden. Es erzählt die Biografie von Betty Hirschbein (*1940), einer Shoah-Überlebenden aus Luxemburg, und richtet sich an Kinder ab Cycle 4.