Den DemokratieLabo – une exposition interactive sur la démocratie

Am DemokratieLabo gëtt sech, wéi den Numm et scho seet, mat Demokratie beschäftegt. Dëst gëtt op verschidde Manéiere an aus ënnerschiddleche Bléckwénkele gemaach, fir ë.a. der Komplexitéit an awer och de verschiddenen Altersgruppe gerecht ze ginn.

Heibäi handelt et sech ëm; Partizipatioun, Polariséierung, soziale Wandel, Integratioun, Roll vun de Medien, Elementer vum Rechtsstat, Mënscherechter, Indentitéit(en), Viruerteeler, Fräiheet, Ongläichheet a Gerechtegkeet.

Am Virdergrond stinn net d’Institutiounen vun der Demokratie, mee aktuell Froen, déi d’Zesummeliewen an d’Gesellschaft betreffen. D’Froen, déi gestallt ginn, befaassen sech net mam Oflaf vu Walen oder wéi sech eng Regierung zesummesetzt, mee mat Froe wéi “wat ass iwwerhaapt meng Meenung dozou” oder “wat solle mir maachen, wa mir eis net eenz sinn?”. D’Visiteure erfuerschen d’Spannungsfelder vun enger demokratescher Gesellschaft a stelle fest: “Dat huet eppes mat mir ze doen”.

Des Weidere kréien d’Participante nach ë puer Méiglechkeete opgewisen, wéi si déi eenzel Theme weider mat hire Schüler an der Klass behandele kënnen. Dozou gehéiert och pädagogescht Material fir d’Nobereedung am Kuer.

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Im DemokratieLabo beschäftigen wir uns, wie der Name schon sagt, mit Demokratie, und zwar auf verschiedene Arten und mit unterschiedlichen Ansätzen. Dies geschieht, um der Komplexität des Themas und den Bedürfnissen der verschiedenen Altersgruppen gerecht zu werden.

Die derzeit behandelten Themen sind u.a. Partizipation, Polarisierung, sozialer Wandel, Integration, die Rolle der Medien, Elemente der Rechtsstaatlichkeit, Chancengleichheit, Identität, Vorurteile, Freiheit, Chancengleichheit und Gerechtigkeit.

Im Mittelpunkt der Aktivitäten stehen nicht die Institutionen der Demokratie, sondern Fragen, die die Gesellschaft betreffen. Dabei geht es nicht um den Ablauf der Wahlen oder die Zusammensetzung der Regierung, sondern um Fragen wie “Was ist meine Meinung” oder “Was sollen wir tun, wenn wir nicht einer Meinung sind”? Die Besucher lernen die heißen Themen einer demokratischen Gesellschaft kennen und stellen fest: “Es gibt etwas, was wir für uns tun können”.

Darüber hinaus erfahren sie, wie sie diese Themen mit ihren Schüler*innen im Unterricht behandeln können.

Referentinnen: Michèle Schilt, directrice adjointe, Zentrum fir politesch Bildung
Annelise Scheuren, Zentrum fir politesch Bildung

Sprache: luxemburgisch, französisch