Partizipatioun an mengem Unterricht? Firwat, wéi an wou?

Damit Unterricht zu einer reellen Lernerfahrung wird, sollte er von Schüler*innen und Lehrkräften zunehmend gemeinsam vorbereitet, entwickelt und durchgeführt werden. Ganz nebenbei ermöglicht so gestalteter Unterricht auch noch ein bewusstes Erleben von Demokratie.

In dieser Fortbildung geht es darum, Chancen, Bausteine und Erfolge der partizipativen Unterrichtsgestaltung aufzuzeigen und zu erarbeiten, indem die Teilnehmer*innen erkennen, dass jedes Unterrichtsfach Möglichkeiten bietet, auch ohne bestehende Strukturen verändern zu müssen.