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« LdE avec LEdi - Léieren duerch Engagement à l'école fondamentale »

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Schreif dem neie Schülercomité

Wale si keng Fësch

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Intégration européenne et identité européenne dans un monde post-séculier.

26 Nov 2024 à 18:30 - 20:30
Cercle Cité

La fameuse « question de Gretchen » sur la religion du « Faust » de Goethe acquiert une nouvelle actualité pour l'avenir de la politique d'unification européenne.

Frontiers Old and New – Conquêtes, territoires et identités dans le cinéma américain

03 Déc 2024 à 18:30 -21:00
Cinémathèque, Luxembourg

Cette ciné-conférence, accompagnée d’une projection d’un film et suivie d’un débat après la séance, explore la manière dont la notion de la Frontière a évolué et a été une force motrice dans les codes narratifs du cinéma américain, du western aux films de guerre et de science-fiction.

Cinéma, nature et société : dystopies et lueurs d’espoir ? – Les écosystèmes au cinéma

16 Déc 2024 à 19:00-20:30
CAPE - Centre des Arts Pluriels Ettelbruck

Dans cette conférence, les intervenants se penchent sur les dystopies cinématographiques des années 1970 à nos jours et analysent, comment le cinéma a représenté notre gestion de la nature et quelles conséquences - et solutions - ont été imaginées.

Conflits et la gestion des conflits dans le milieu scolaire.

21 Nov 2024 à 15:00 -18:00
IFEN

Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES

La 8ème édition de la série de publications "mateneen - Cahiers pratiques pour une culture scolaire démocratique" sur le thème " gérer les conflits " propose des approches sur la manière dont le thème des conflits peut être traité en classe, comment les conflits peuvent être analysés et des offres peuvent être créées pour réduire un peu la peur liée aux conflits.

Que répondre si… ? Que dois-je dire si un enfant dit des choses racistes, homophobes, islamophobes ou antisémites ?

22 Nov 2024 à 09:00-16:00
Inter-Actions Asbl

Éducateurs·trices

La formation offre tout d'abord la possibilité de se confronter à ces différentes formes et de discuter des limites à la liberté d'expression. Ensuite, elle vise à aider les éducateurs·trices à se préparer à des situations dans lesquelles des enfants feront des remarques méprisantes. En tant qu'éducateur·trice, on ne sait pas toujours comment réagir. Il est pourtant important d'aborder de telles remarques et de comprendre ce qui se cache derrière.

Den DemokratieLabo

Den DemokratieLabo est une exposition interactive multilingue conçue par le ZpB. Comme un véritable laboratoire, il s’agit d’un espace d’expérimentation, de découverte et d’analyse. L’objet y observé est la démocratie. Les visiteur·euse·s réfléchissent sur leurs idées sur la démocratie, leurs convictions et expériences. L’exposition invite à l’échange sur des questions autour de la diversité de la société luxembourgeoise et des rouages de notre système politique. Cliquez ici pour plus d’infos.

Comment encourager la participation des enfants et des jeunes ?

Un de nos objectifs est de soutenir le personnel enseignant et éducatif à renforcer la participation des enfants et des jeunes au sein de leur école ou structure d’accueil.

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