Nos formations s’adressent aux enseignant·e·s de l’enseignement fondamental et secondaire, aux éducateur·trice·s et au grand public. Elles traitent des questions sociales et politiques actuelles, de la participation des enfants et des jeunes et des méthodes d’éducation à la citoyenneté.

L’offre suivante complète notre matériel pédagogique en aidant les enseignant·e·s et les éducateur·trice·s à intégrer l’éducation à la citoyenneté dans leur travail quotidien. Nos formations destinées à un public plus large visent à stimuler la discussion sur des questions d’actualité.

Les formations sont généralement gratuites et sont reconnues par l’IFEN et Enfance/Jeunesse.

« Politische Bildung in Schule und Unterricht »

En janvier 2024, le coup d’envoi a été donné pour notre parcours de formation « Politische Bildung in Schule und Unterricht » d’une durée totale de deux ans, réalisé par l’IFEN en collaboration avec le Zentrum fir politesch Bildung (ZpB).

Les participant·e·s apprendront les bases, les sujets et les méthodes de l’éducation à la citoyenneté ainsi que les éléments de conception d’une culture scolaire démocratique.

Informations sous le lien suivant.

Sustainable Week au Lycée Bel-Val : « Léieren duerch Engagement (LdE) »

08 Jan 2025 à 15:00 -18:00
Lycée Bel-Val

Enseignement secondaire

Lors de cette formation les participants découvriront la méthode d'enseignement et d'apprentissage de "Léieren duerch Engagement" ainsi que les objectifs visés au développement des compétences. Des exemples pratiques et des réseaux déjà existant seront présentés aux participants. Les participants apprendront comment intégrer un tel projet dans leur cours.

Laboratoire de réflexion – Semaine de la démocratie et de la citoyenneté

14 Jan 2025 à 15:00 -18:00
IFEN

Enseignement secondaire, Prise en charge éducative et psycho-social

Ce laboratoire de réflexion s’inscrit dans l’objectif d’une école ouverte et participative. Il fait suite à l’organisation du premier Forum national des comités d’élèves.

Themen, déi brennen! Wéi ginn ech als Enseignant.e mat kontroversen Aktualitéitsthemen ëm?

18 Jan 2025 à 09:00 - 18:00
Zentrum fir politesch Bildung - ZpB - Rez-de-chaussée

Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Formation professionnelle

Die Schule sollte ein Ort sein, wo solche Themen offen diskutiert werden, damit Schüler und Schülerinnen konstruktiv streiten lernen. Tatsächlich ist es in einer Demokratie von zentraler Bedeutung zu üben, wie man mit Menschen, deren Werte sich von den eigenen unterscheiden, in einen Dialog tritt und sie respektiert ohne ihre Meinung zu teilen.

Zesummeliewen an Identitéit(en) zu Lëtzebuerg

20 Jan 2025 à 15:00 - 17:00
Lycée Josy-Barthel Mamer

Enseignant·e·s EF, Enseignant·e·s ES, Formation professionnelle

Die Fortbildung wird in der interaktiven Ausstellung DemokratieLabo stattfinden, die in drei Sprachen (D, F, E) realisiert wurde und es erlaubt, Demokratie und die sozialen Herausforderungen auf eine etwas andere Art und Weise zu erleben. Die Teilnehmer*innen haben die Möglichkeit, im Labor zu "experimentieren", zu diskutieren sowie sich mit anderen pädagogischen Angeboten, wie z. B. der Publikation duerchbléck. Politik verstoen vertraut zu machen.

Cinéma, nature et société : Phares, brouillard et folklore maritime.

20 Jan 2025 à 19:00-20:30
CAPE - Centre des Arts Pluriels Ettelbruck

Enseignement fondamentale Cycle 2-4, Enseignement secondaire

Depuis toujours, les côtes et les eaux libres sont représentées dans la littérature et le cinéma comme des endroits où les frontières entre le monde connu et le monde inconnu se confondent, où des forces et des êtres surnaturels agissent et où l’isolement rend l’homme fou.

Dépossession – Déportation – Germanisation

20 Jan 2025 à 13:30 - 16:30
Musée national de la Résistance, Esch

Enseignement secondaire

La formation vise à transmettre au public intéressé les objectifs idéologiques et matériels du régime national-socialiste dans ce contexte, la mise en place et l’application des « Judenverordnungen », les mécanismes de dépossession et de marginalisation qu’elles ont engendrés, et comment cette politique d’exclusion et de dépossession est intrinsèquement liée à la germanisation du Luxembourg.

Schwaarze Schnéi.

21 Jan 2025 à 15:00 - 17:00
Cinémathèque, Luxembourg

Enseignement secondaire

Dans le film documentaire Schwaarze Schnéi (1985) 26 survivants luxembourgeois des camps de concentration, dont des survivants de la Shoah qui ont été détenus à Auschwitz, racontent leur expérience des camps.

Den DemokratieLabo – une exposition interactive sur la démocratie

27 Jan 2025 à 15:00 - 17:00
Lycée Josy-Barthel Mamer

Enseignant·e·s ES

Comme un véritable laboratoire, Den DemokratieLabo vous invite à expérimenter, à découvrir et à analyser. L’objet y observé est la démocratie. L’exposition est interactive et multilingue (allemand, français et anglais). Autorisation explicite de participer, de toucher et de discuter !

Transmettre la Shoah: biographies de victimes et de persécuteurs dans le cours

28 Jan 2025 à 15:00 - 17:30
IFEN Belval

Enseignement fondamentale Cycle 2-4, Enseignement secondaire

Le Mémorial Digital de la Shoah au Luxembourg présente des informations biographiques, des documents historiques et des témoignages de personnes juives pour rendre visible la dimension personnelle de la Shoah et pour maintenir vivante la mémoire des victimes juives au Luxembourg.

Travail de mémoire dans l’éducation à la citoyenneté au Centre Cinqfontaines

30 Jan 2025 à 14:00 - 17:00
Centre Cinqfontaines

Enseignement fondamentale Cycle 2-4, Enseignement secondaire, Formation professionnelle

Dans le cadre de cette formation, les participant·e·s prennent conscience de la diversité et apprennent comment échanger des souvenirs et des commémorations. Ils reconnaissent la valeur de la commémoration et du souvenir et découvrent différentes méthodes de travail de la mémoire.

Cinéma, nature et société : lost in nature

24 Fév 2025 à 19:00-20:30
CAPE - Centre des Arts Pluriels Ettelbruck

Enseignement fondamentale Cycle 2-4, Enseignement secondaire

La confrontation entre civilsation et nature. Au plus tard depuis les années 1970 et les premiers mouvements écologiques, le cinéma s’intéresse à la relation entre l’homme et la nature.

LRSL – Media Matters

25 Fév 2025 à 13:30-17:30

Le projet d’établissement du LRSL combine l’éducation aux médias avec l’éducation à la citoyenneté. Face à l’importance des réseaux sociaux et des médias en général dans le contexte des campagnes de désinformations, les écoles ont le devoir de réagir, de sensibiliser les élèves à ces dangers et de les motiver à s’engager à l’intérieur de notre communauté scolaire, mais aussi dans notre société.

Un monde connecté, des citoyen.ne.s connecté.e.s. Digitalité & éducation à la citoyenneté.

28 Mar 2025 à 15:00 - 17:00
Lycée des Arts et Métiers - Limbertsberg

Enseignant·e·s ES, Enseignement secondaire

Pourquoi le droit à la vie privée est-il un droit garanti par la Charte des droits fondamentaux de l’UE et dans quelle mesure ce droit fondamental est-il de plus en plus menacé à l’ère de la numérisation ? Quel est le rôle de l’espace public dans une démocratie, c’est-à-dire de l’espace analogique et virtuel dans lequel se déroulent les débats publics, et quels sont les chances et les risques que la numérisation croissante fait peser sur les citoyen.ne.s ?