Léieren duerch Engagement : Promouvoir l’engagement et l’auto-efficacité des élèves

Promouvoir l’engagement et l’auto-efficacité des élèves : comment utiliser la méthode Léieren duerch Engagement pour le cours « gestion de projets » au cycle supérieur de l’enseignement secondaire.

Comment l’éducation peut-elle préparer les jeunes aux enjeux du 21e siècle ? Comment renforcer les compétences nécessaires pour relever les défis globaux tout en agissant au niveau local ? Comment organiser en tant que enseignant le cours « gestion de projets » et comment encadrer des projets axés sur l’engagement et le développement durable ?
Léieren duerch Engagement (LdE) (« Apprendre par l’engagement ») est une méthode qui peut être utilisée pour un apprentissage par projets. Elle combine l’engagement des jeunes avec l’apprentissage spécifique à une ou plusieurs matières.

La méthode attache une grande importance à la participation des élèves et à la réflexion. Elle aide au développement de compétences personnelles, sociales et démocratiques en faisant découvrir aux jeunes leur auto-efficacité, en les responsabilisant et en les mettant dans des situations permettant un changement de perspective.