“Comment l’expliquer aux enfants?”: L’éducation à la Shoah dans l’enseignement fondamental

Aujourd’hui, les enfants sont très tôt confrontés à des reportages, des images et des informations sur la guerre et la violence, aussi sur la Seconde Guerre mondiale et la Shoah. Souvent, ces événements sont présentés sous forme de statistiques ou d’images choquantes qui laissent peu de place à la compréhension des expériences personnelles et du destin des personnes concernées.   

Cette formation vise à sensibiliser les participant.e.s à une approche de la Shoah adaptée à l’âge des élèves. Elle montre comment aborder le sujet avec les enfants, apporter des réponses appropriées à leurs questions et trouver le juste équilibre entre surmenage et banalisation. C’est pourquoi l’accent est mis d’une part sur l’utilisation consciente du langage et l’emploi critique du matériel visuel, et d’autre part sur l’approche « apprendre à travers les biographies ». 

Dans ce contexte, un nouveau livre pour enfants « Betty. L’histoire d’une petite fille juive » de l’auteur Roland Meyer sera présenté. Le livre a été réalisé en étroite collaboration avec le ZpB. Le livre raconte la biographie de Betty Hirschbein (*1940), une survivante de la Shoah du Luxembourg, et s’adresse aux enfants à partir du cycle 4.