L’apprentissage extrascolaire à l’exemple de #MengChamber – ateliers pédagogiques à la Chambre des Députés.

Contexte

Le Zentrum fir politesch Bildung propose un atelier pédagogique #MengChamber, constitué de différents modules interactifs interchangeables, dont une simulation, un débat, une activité autour d’une ligne de temps, une chasse au trésor, une entrevue avec des député.e.s, une visite des bâtiments et le suivi d’une séance plénière. Ces activités sont conçues pour faire comprendre aux jeunes le fonctionnement de la démocratie au Luxembourg et du travail effectué au sein de la Chambre des Députés pour qu’ils·elles puissent faire le lien avec leur quotidien en contexte d’apprentissage extra-scolaire. 

Contenu

Les lois concernent tout le monde. Mais qui les élabore? Pourquoi cela prend-il autant de temps ? Que font vraiment les députés ? Est-ce qu’ils ne font que parler ? Et quel est le rapport entre le parlement et les jeunes ? Comment les jeunes peuvent-ils s’impliquer ?  

• Présentation du déroulement de l’atelier pédagogique à la Chambre des Députés et des différents modules possibles 

• Mise en situation des enseignant·e·s et éducateurs·trices 

• Visite de la Chambre des Députés / suivi d’une séance plénière 

• Métacognition sur la pertinence des différentes étapes de l’atelier pour les jeunes 

• Échange avec les enseignant·e·s et éducateurs·trices sur leurs besoins pour la préparation des jeunes à une telle visite et des moyens de suivi 

Formatrice: Stéphanie Feipel, collaboratrice du Zentrum fir politesch Bildung et modératrice de l’atelier #MengChamber