„Nei Impulser fir mäi Klasserot“ – méthodes et activités pour le conseil de classe

Si, au début, les conflits et la résolution de problèmes déterminent le conseil de classe, les personnes expérimentées, les enfants comme les enseignants, peuvent aussi utiliser le conseil de classe pour développer et imposer des projets, discuter des connaissances et des intérêts et aussi développer des idées et des revendications qui quittent la salle de classe pour atteindre l’ensemble de la communauté scolaire. En bref, le conseil de classe offre de nombreuses possibilités d’intégrer activement une classe dans la communauté scolaire et de vivre ainsi une culture scolaire participative.

Cette formation montre aux participants comment introduire de nouveaux éléments dans le conseil de classe existant et comment renforcer la participation. Ces nouveaux éléments peuvent également permettre de (re)donner vie à un conseil de classe.

Formateur/Formatrice : Vanessa Reinsch, Michel Torres

Langue : Luxembourgeois