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Nahostkonflikt

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Aktivitätsbericht 2023

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Film & Politik : Borderland – Das US-mexikanische Grenzgebiet im Kino

12 Jun 2024 à 18:30-20:00
Ciné Scala, Diekirch

Un Hand vun haaptsächlech US-amerikaneschen an awer och mexikanesche Filmer gëtt d’US-mexikanesch Grenzgebitt analyséiert als Dekor fir dacks haarden Action-Kino, mee och politesch engagéiert Reflexiounen iwwert Invasiouns-Ängschten, national Identitéiten, kulturell Wäerter, ekonomesch Exploitatioun a staatlech Gewalt.

1 x 1 Biergerparticipatioun an der Gemeng

18 Apr 2024 à 14:00-16:00
Zentrum fir politesch Bildung - ZpB - Erdgeschoss

Diese Weiterbildung richtet sich an alle Personen der Gemeindeverwaltung sowie an die Mitglieder des Gemeinderats. Sie dient als Einführung in das Thema und kann eine Grundlage für weiterführende Fortbildungen bilden.

Politische Bildung in Schule und Unterricht – Repräsentative Demokratie in Luxemburg (EU-Wahlen)

18 Apr 2024 à 15:00 -16:30
Zentrum fir politesch Bildung - ZpB - Erdgeschoss

Enseignant·e·s ES

Das Zentrum fir politesch Bildung veröffentlicht regelmäßig Unterrichtsmaterial zu aktuellen gesellschaftlichen Fragen und politischen Ereignissen. duerchbléck! - Politik verstoen, Nr. 4 sowie das Online-Tool Smartwielen bieten Möglichkeiten, die Europawahlen 2024 im Sekundarunterricht zu thematisieren.

Den DemokratieLabo

Den DemokratieLabo ist eine mehrsprachige interaktive Ausstellung, die vom ZpB konzipiert wurde. Wie ein echtes Labor lädt Den DemokratieLabo zum Entdecken und Experimentieren ein. Das beobachtete Objekt ist die Demokratie. Die Besucher reflektieren über ihre Vorstellungen von Demokratie, ihre Überzeugungen und Erfahrungen. Die Ausstellung lädt dazu ein über die Vielfalt der luxemburgischen Gesellschaft und die Funktionsweise unseres politischen Systems zu diskutieren.Weitere Informationen erhalten Sie unter diesem Link.

Fragen zur Partizipation von Kindern und Jugendlichen ?

Eines unserer Ziele ist es, Lehrer*innen und Erzieher*innen dabei zu unterstützen, die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen an ihrer Schule oder Betreuungseinrichtung zu stärken.

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